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Estudantes da Rede Pública de Ensino São Premiados no 8º Concurso de Redação "Um Passeio com Manoel"

  • Foto do escritor: eusoums
    eusoums
  • 7 de nov. de 2024
  • 3 min de leitura

Caminhando pelas trilhas da poesia de Manoel de Barros, 2.821 alunos do 3º ano do Ensino Médio, da rede pública de Mato Grosso do Sul, participaram do 8º Concurso de Redação – Um Passeio com Manoel. A competição, que celebrou a literatura do poeta sul-mato-grossense, premiou os 40 finalistas com bolsas de estudo, garantindo aos três primeiros colocados a oportunidade de ingressar no Ensino Superior a partir de 2025.


O Concurso é uma iniciativa da Fundação Manoel de Barros, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED/MS), o Grupo Companhia das Letras, as universidades Uniderp e Anhanguera Dourados, e visa incentivar a produção literária entre os jovens, ao mesmo tempo em que promove o legado do poeta.


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Foto: Isabela Ferreira / Reconta Conteúdo

Os Vencedores


O primeiro lugar foi conquistado por Clarisse Lopes Rocha, da Escola Estadual Professor Severino de Queiroz. Clarisse, que sonha em cursar Nutrição, receberá uma bolsa integral de 100% para estudar na Uniderp. "Estou muito feliz! Esse prêmio é a realização de um sonho, e sou grata a todos que me apoiaram, à minha escola e à minha família", comemorou a aluna. Sua mãe, Silvelaine Barbosa, não escondeu a emoção: "É um sentimento inexplicável, ver minha filha conquistando essa bolsa e vendo que estamos no caminho certo, investindo na educação."


O segundo lugar ficou com Mariana Aparecida de Arruda Gonçalves, da Escola Estadual Coração de Maria, que também será beneficiada com uma bolsa de 70% para o curso de Enfermagem na Uniderp. "É muito gratificante ver o nosso esforço ser reconhecido. Agradeço à Fundação e à minha escola por todo apoio", disse Mariana.

Carlos Eduardo Martins da Silva, da Escola Estadual José Antônio Pereira, ficou com o terceiro lugar e conquistou uma bolsa de 50% na Uniderp, com o objetivo de cursar Direito. "Estou muito feliz e ansioso para começar o curso de Direito e, futuramente, atuar como delegado", disse Carlos, visivelmente emocionado com a premiação.


Valorização da Educação e do Legado de Manoel de Barros


Para Hélio Daher, secretário de Estado de Educação, o concurso é uma iniciativa fundamental para os estudantes e as escolas: "Este concurso é uma forma de enaltecer a produção literária, valorizar a escrita e, ao mesmo tempo, resgatar a importância de um poeta que é um ícone para nós, como Manoel de Barros. Além disso, é uma benção para a educação e para os estudantes que se preparam para o Enem e o futuro acadêmico", afirmou.


O reitor da Uniderp, Cristiano Cupertino, celebrou a parceria e destacou a relevância do concurso: "Essa ação é de extrema importância, pois além de divulgar o legado de Manoel de Barros, também motiva os estudantes a buscarem a excelência acadêmica e profissional."


O Concurso e a Inclusão Educacional


O concurso foi aberto aos estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas da capital e da região metropolitana, abrangendo cidades como Campo Grande, Jaraguari, Nova Alvorada do Sul, Ribas do Rio Pardo, Sidrolândia e Terenos. Além das bolsas de estudo para os três primeiros colocados, a professora de Clarisse Lopes Rocha, vencedora do primeiro lugar, também foi premiada com uma bolsa de 100% para um curso de pós-graduação Lato Sensu na modalidade EAD.


A Fundação Manoel de Barros e a Educação Transformadora


Para Marcos Henrique Marques, diretor da Fundação Manoel de Barros, a educação é um instrumento poderoso de transformação social: "A educação abre portas e cria oportunidades. O Concurso de Redação reflete a nossa missão de apoiar a educação, estimulando a leitura e a escrita, ao mesmo tempo em que proporciona uma chance real para esses jovens de ingressarem no Ensino Superior", afirmou.


Com a premiação dos vencedores, a Fundação encerra mais uma edição do concurso com a sensação de dever cumprido, mas também com a convicção de que a literatura e a educação são fundamentais para a construção de um futuro mais justo e igualitário para todos.

 
 
 

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